Kun kirja katoaa, mutta tarina jatkuu – silloin puhutaan taikuudesta.
Mutta mitä tapahtuu oppilaan ajattelussa, kun hän seuraa esitystä, jossa sanoja, kuvia, ääntä ja liikettä yhdistetään yhdeksi kokonaisuudeksi?

Syntyy monilukutaitoa – eli kykyä tulkita ja ymmärtää monenlaisia viestejä eri muodoissa.

Mitä on monilukutaito?

OPS 2014:n mukaan monilukutaito tarkoittaa kykyä lukea, tulkita ja tuottaa erilaisia tekstejä – ei pelkästään kirjoitettuja, vaan myös:

🎭 visuaalisia (kuvat, eleet, värit)
🔊 auditiivisia (äänenpaino, rytmi, hiljaisuus)
🎥 multimodaalisia (esitys, video, ääni + kuva yhdessä)

🟢 “Monilukutaito kehittyy eri tiedonalojen ja tekstien parissa. Oppilaita ohjataan erottamaan tosiasiat, mielipiteet ja fiktiivinen sisältö.”
(OPS 2014, L4 Monilukutaito)

Taikuriesitys on täynnä tulkittavaa

Esityksen aikana oppilas tulkitsee koko ajan:

• Mitä taikuri sanoo – ja mitä jättää sanomatta?

• Miksi yleisö nauraa?

• Mikä ele tai ilme kertoo, että nyt tapahtuu jotain tärkeää?

• Miten temppu “toimii” – vai toimiko se sittenkään?

Tämä on juuri sitä monilukutaitoa, jota tarvitaan myös:

📱 sosiaalisen median sisällöissä
📚 kirjallisuudessa ja oppikirjoissa
🧠 uutisissa ja mielipidekirjoissa

Tulkintataito vahvistaa ajattelua ja ilmaisua

Monilukutaitoinen oppilas ei tyydy vain katsomaan – hän kysyy, epäilee ja oivaltaa.
Taikuriesitys kannustaa lasta pohtimaan:

🔍 mitä on totta ja mitä ei
🤔 miten tarinoita rakennetaan
🗣️ miten viestejä ilmaistaan sanoin ja ilman sanoja

Myös oma ilmaisutaito kehittyy, kun lapsi alkaa itse leikkiä kielellä ja eleillä – ehkä jopa keksii omia temppuja tai tarinoita.

Miksi monilukutaito on niin tärkeä taito?

Nykypäivän maailmassa lapset kohtaavat valtavan määrän informaatiota. Heidän täytyy pystyä:

✅ ymmärtämään erilaisia sisältöjä
✅ erottamaan faktat ja fiktion
✅ kriittisesti arvioimaan viestejä
✅ ilmaisemaan itseään eri tavoin

🟢 “Monilukutaito on keskeinen osa oppilaan tiedonhallinnan ja itsensä ilmaisun kehittymistä.”
(OPS 2014, L4 Monilukutaito)

Taikuriesitys voi toimia turvallisena ja innostavana lähtökohtana tämän taidon harjoitteluun.

Taikuri Kari – enemmän kuin viihdyttäjä

Taikuri Karin kouluesitys ei ole pelkkää hupia. Se on rakennettu tukemaan lukemisen ja monilukutaidon kehitystä hauskalla, osallistavalla ja elämyksellisellä tavalla.

Kun tarina, ääni, ele ja taika yhdistyvät, oppilas saa kokemuksen, jota ei unohda – ja joka kehittää juuri niitä taitoja, joita tulevaisuuden maailmassa tarvitaan.

🎩 Tilaa esitys koulullesi ja vahvista oppilaiden monilukutaitoa taikuuden keinoin.
🌐 taikurikari.fi